Viết bởi Ban quản trị Thứ bảy, 26 Tháng 3 2011 00:00

Nhằm chuẩn bị tuyển chọn học sinh tham gia giải thuyết trình văn học do Sở GD & ĐT Quảng Nam tổ chức trong tuần tháng 4 tới. Ngày 6.3.2011, tại trường THPT Bắc Trà My đã diễn ra Hội thi Thuyết trình Văn học do tổ Ngữ văn của nhà trường tổ chức. 

            Tham gia hội thi có 26 thí sinh của 3 khối lớp 10, 11 và 12 với 26 đề tài dự thi về các tác phẩm văn học ở bậc trung học phổ thông. Nhiều đề tài đã thể hiện sự đầu tư tìm hiểu và khả năng tư duy sáng tạo của các em học sinh, sự hướng dẫn tận tình của các thầy cô giáo.
Trong quá trình diễn ra hội thi, nhiều em đã tỏ ra xuất sắc khi trình bày bài dự thi của mình với một niềm đam mê văn chương thực sự và đã gửi đến người nghe những “thông điệp” đa dạng, đa sắc màu về tình yêu cuộc sống, niềm khát khao giao cảm với đời, về tình yêu quê hương đất nước. Đặc biệt có những bài dự thi đã thể hiện rất xúc động vẻ đẹp tâm hồn và tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu, bày tỏ sự cảm thông và chia sẻ với những mảnh đời bất hạnh cho dù đã trải qua bao thăng trầm của lịch sử…
Kêt thúc hội thi, Ban giám khảo đã trao 6 giải thưởng cho 6 thí sinh đạt giải nhất, nhì, ba và khuyến khích. Giải nhất thuộc về thí sinh Dương Anh Quốc (lớp 11/2) với đề tài “Vội vàng – Lời tự bạch về khát vọng sống, khát vọng yêu thương” của Xuân Diệu. Giải nhì thuộc về thí sinh Nguyễn thị Ngọc Bích (lớp 12/7) với đề tài “Bác ơi – Tiếng khóc bi hùng” của nhà thơ Tố Hữu và giải ba thuộc về thí sinh Trương thị Ngọc Diễm (lớp 12/3) với đề tài “Đất nước Nhân dân – Đất nước của ca dao thần thoại” ( Trích trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm ). Ba giải khuyến khích thuộc về các thí sinh Ngô Phạm Trường Quang ( lớp 11/2 ), Nguyễn thị Hoa ( lớp 10/1 ) và Nguyễn thị Phương Thảo ( lớp 12/8 ).

                                   ảnh : Thí  sinh Dương Anh Quốc - lớp 11/2 đạt giải nhất  tại cuộc thi 
Hội thi Thuyết trình văn học là một hoạt động ngoại khóa thiết thực và bổ ích. Hội thi vừa có tác dụng mở rộng tri thức tiếp cận các tác phẩm văn chương, vừa hướng các em học sinh đến với văn học và cuộc sống, vừa rèn luyện nhân cách làm người và có thêm niềm đam mê, hứng thú hơn với việc học tập bộ môn Ngữ văn trong nhà trường phổ thông, nhất là tình hình học văn của học sinh hiện nay… 

- Lại Thế Truyền-